职业院校如何针对不同年级学生开展系列化教育

如何提高教育质量,使学生毕业后更快适应社会,顺利找到适合自己的工作,需要我们在校期间对学生进行分阶段的进行系列化教育,使我们的教育适应社会、适应学生的现状。     

写给制定政策的领导者奖金应该怎么发？

写给制定政策的领导者奖金应该怎么发？宋广侠近年来，奖金发的不少，人们的胃口越来越高，奖金总额越来越大，筹集奖金的人绞尽脑汁，奖金的激励作用却没有按比例增长。奖金成了工资附加，成了封建家族成员吃祖产，人人合当有份，奖金的本来意义是什么？奖金到底该怎么发...     

由学生体质持续下降思考体育课程与教学

2006年体质调查结果显示:在校学生体质持续下降,由此思考体育课程与教学。一是体育教学要关注学生的身体健康;二是体育教学要重视运动技能教学;三是教学中要保证适宜的运动负荷;四是体育教学树立正确的安全观;五是教学中要注重激发学生的学习兴趣;六是体育教学要注重实效性。     

高职院校学生实行自主式管理的研究

针对高职院校学生特点,自主管理方法的利弊,寻找适合职业院校的可行的自主式学生管理的方法。此管理法更有利于学生成绩的提高、智能的发展和情感的培养。