课程设置应关注学生的教育生活

课程设置的最大价值应体现在对学生生活的指导。本文指出我国现有课程设置存在的最根本问题是缺乏对学生生活的关注,课程改革最本质的方向应是回归学生生活世界,在最广泛的意义上体现出对学生生活的关注。     

论电子商务与电子政务的协同发展

本文从差异性和一致性分析入手,论证了电子政务与电子商务的相辅相成关系,表明二者协同发展具有很强的可操作性。根据二者协同发展所依赖的支撑体系,对其实现形式进行了类别划分,指明了二者协同发展所存在问题,并提出了明确的对策。