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张佩松  张鹏 《活力》2010,(23):83-83
随着科学技术和教育事业的不断发展,职业技术教育培养的是既有一定文化知识,又有一定实际操作技术的人才。加强实训教学,提高学生技能水平,拓展就业渠道,是高校办学的目标之一。而如何上好实训课是教师所面临的重要课题。  相似文献   
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