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1.
英语听力学习策略刍议
曲铭欣
张凤研
《活力》
2005,(6):126-126
影响学习者学习语言的因素有许多,其中,学习策略是影响语言学习的一个决定性因素,加强对学生英语学习策略的培养,有助于英语教学质量的提高。本文依据前人英语学习策略研究成果,结合实际,重点从元认知策略,认知策略,情感策略三个方面对英语听力学习提出一些建议。
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