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1.
张妩婵 《活力》2008,(11):29-29
构建“和谐社会”是党中央提出来的重要治国方略。从中央到地方各级政府、各个行业都紧紧围绕这一精神,把“以人为本”、努力构建社会主义和谐社会作为工作的一个重点。并从理论上对之作了深入阐述.在实践中提出实现和谐社会建设的方针和步骤。和谐社会的构建需要全社会方方面面的力量和每一个社会成员共同参与合力建设,是个社会性、全方位的系统工程。作为传播先进文化的公共图书馆更有责任为实现这一工程服务,公共图书馆在一步步迈向人性化,注重为社会弱势群体提供方便服务,  相似文献   
2.
张妩婵 《活力》2008,(12):41-41
近年来.图书馆学研究越来越关注人文视野.提倡以理性的思维模式.分析图书馆事业中存在的问题,真正实现图书馆的社会价值。随着网络信息技术的发展、新型交叉学科不断出现。知识化程度不断提高,这就要求中专图书馆必须强化管理,注重人力资源开发,提高图书馆管理人员的整体素质。著名图书馆学家阮冈·纳赞说:“一个图书馆成败的关键还是在于图书馆工作者。”列宁也曾经说过:“图书馆员是图书馆的灵魂。”  相似文献   
3.
张妩婵 《活力》2008,(5):36-36
图书馆是精神文明的窗口单位,它的一切活动都将体现出职业观念、职业纪律、职业态度、职业技能、职业作风的建设程度。良好的思想和职业道德素质是提高图书馆馆员业务水平和服务水平的重要前提保证。只有如此,才有可能使图书馆馆员把为读者服务作为行为的准则。此外,还要让图书馆馆员树立正确的世界观、人生观和价值观,指导他们热爱本职工作,立志献身图书馆事业。  相似文献   
4.
张妩婵 《活力》2008,(4):53-53
在信息化商业化并重的知识经济时代,社会竞争日益激烈。同样,中专学校要想生存和发展,就必须培养高素质的人才,才能适应社会的需要。素质教育已成为21世纪中专学校教育改革的主题,它包括思想素质、文化素质、信息素质、心理素质、劳动素质等方面,其中信息素质是中专学生素质结构中必不可少的部分,在培养中专学生综合素质的过程中起着关健的作用,中专学生的信息素质教育对于培养中专学生掌握适应信息社会生活的必备技能、提高中专学生在信息社会的生存能力具有重要的意义。  相似文献   
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