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1.
关于高职院校实现机器人教学的探索与实践
张存鹰
尹飞凰
《价值工程》
2011,30(12):198-198
为了提高高职院校学生的综合理论和实践能力,更新教学理念、优化教学策略,对传统高校以及高职院校的机器人教学情况进行了调研。以"能力培养"为主导思想,从教学内容、教学方法等方面对高职机器人教学进行了探索与研究。
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