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精品课建设工程为“中国近现代史纲要”课程建设提供了重要契机和有利平台,教师队伍建设是“纲要”精品课程建设的关键要素.利用精品课程建设这一有利平台打造一流的“纲要”课教师队伍,主要通过三个途径,即:以提高教师业务素养为核心,实现教师队伍的内在优化;以团队建设为载体,推进教师队伍的整体优化;以学科建设为依托,促进教师队伍的可持续发展. 相似文献
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在经济、政治和文化等三个方面对新时期特征予以分析的基础上,阐述了新时期大学生法制观念教育的内涵;从四个方面论述了新时期大学生法制观念教育的价值:一是大学生自身健康成长的需要;二是经济发展的需要;三是政治文明建设的需要;四是精神文明建设的需要。 相似文献
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