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财经类专业目前是云南应用型本科高校最热门的专业之一,随着报考人数的不断增加,一系列的问题就暴露出来。本文以云南师范大学商学院为例,通过对部分财经类专业近几年的就业数据的调查和统计,分析影响大学生就业难的学校方面的问题,从高校教育教学的角度提出了促进就业能力的对策与建议。 相似文献
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"金砖四国"经济增长源泉比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过使用基于柯布-道格拉斯生产函数形式和基于超越对数生产函数形式的随机前沿模型,对金砖四国1990-2004年的经济增长源泉进行分解,并且将全要素生产率的增长率分解为技术进步率和技术效率变化率两部分。经过研究得出结论:劳动力和物质资本投入在金砖四国各个国家经济增长中都处于重要的地位;金砖四国各个国家全要素生产率的增长率、技术进步和技术效率变化率各有特点。 相似文献
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张梅荷 《中小企业管理与科技》2015,(4)
实践教学是应用型本科教学中一个非常重要的组成部分,它直接关系到人才培养目标能否实现。目前大多数应用型本科院校对实践教学非常重视,但其实施效果差强人意,原因之一就是实践教学质量保障体系尚未健全,其考核、评价依然停留在理论教学的评价手段和方法上,并未体现实践教学的特点。本文立足XX独立学院财会专业在实践教学条件、实施、质量控制等方面存在的问题,提出全员参与,重视过程控制,完善实践教学质量保障体的各种对策,从而提高财会专业的实践教学的成效。 相似文献
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骨干教师作为高层次人才,在高校表现为高学历、高职称、高水平。其教育教学水平及科研能力均高于普通大众,是高校不可多得的宝贵资源,对提高学校的软实力贡献较大。然而骨干教师追求高,期望高,就业能力强,其流失率也高。骨干教师的流失问题一直是困绕民办高校发展的大问题。本文通过云南省几所民办高校的实证研究通过PDCA循环模型培养教师的忠诚度。 相似文献
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独立学院的诞生,在扩大高等教育规模、提高本科高等教育资源供给的同时,大大缓解了我国高等教育的供需矛盾,促进了我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,开创了高等教育的制度创新。文章将发展较为成熟的企业界的核心竞争力理论引入独立学院领域,通过移植和改造,探索云南省独立学院培育核心竞争力的各种关键因素及对策。 相似文献
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