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人力资源管理源于企业,进而借鉴应用到社会组织,在世界各国得以普遍实践.在此背景下,人力资源管理在现代学校管理中日益受到重视,已经成为学校发展的重要管理内容.我国学校的人力资源管理尚处于研究和实践的初始阶段,从人力资源的概念出发,本着"以人为本"的理念,从学校实践发展的视角,对人力要素的进行分析,笔者认为,通行的学校人力资源基本要素界定狭义化,学校人力资源要素应涵盖学生、教师、家长、校友和社区. 相似文献
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品牌形象、品牌个性都是相对的。其原因,2500年前的老子已经有了很深刻的阐述,他说:“美丽之所以是美丽,是有丑恶作为对照,才让人知道什么是美丽,人们之所以知道善良,是因为有不善良作为对照”。市场研究中对于品牌形象、个性的描述,亦如此,单独去描绘某一个品牌的品牌形象本身 相似文献
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