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1.
怎样提高高职韩国语专业学生的听力能力
徐春喜
《民营科技》
2010,(4):63-63,227
外语教学之一的韩国语教学是一门新兴专业,尤其是高职韩国语教育要求培养侧重于实际应用能力的人才。培养具有较强的韩语听、说、读、写、译等基本技能和坚实的韩国语基本功。听力教学作为语言学习的基本能力之一,是培养韩国语能力的前提条件。围绕怎样提高韩国语听力能力,浅谈教学中得到的一些经验和见解。
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