风险管控视角下高职院校财务内部控制措施优化研究

为进一步提高行政事业单位内部管理水平，规范内部控制，财政部于2012年正式发布了《行政事业单位内部控制规范（试行）》。本规范自2014年1月1日起在我国行政事业单位范围内全面实施。高职院校作为行政事业单位中重要组成部分，逐步推行并全面实施有效的内部控制制度是极其必要的，其目的在于进一步提高高职院校内部财务管理水平，强化内部牵制，落实廉政风险防控要求。     

高校基本建设项目绩效评价方案设计及应用研究--以PT职业技术学院为例

绩效评价管理是对高校经济效益和社会效益进行评价的有效手段,是高校财务管理工作中的一个难点和重点。本文从高校基本建设项目特点出发,深入分析高校探索开展基本建设项目绩效评价工作的重要性,并结合PT职业技术学院新校区建设项目进行绩效评价的实证研究,总结归纳适合高校基本建设项目绩效评价的方案及实施流程。     

数字化改革背景下内部控制建设研究——以A高职院校为例

杭州市正在实施数字经济“一号工程”,力求借用先进数字化手段,提升城市治理能力,打造新型数字化智能化城市。在此背景下,本文以位于浙江杭州的A高职院校为例,分析该高职院校内部控制建设的现状和存在问题,从加强业务层面控制、优化财务信息化平台、建立高效信息沟通渠道、保障信息安全等多角度,全面提出优化财务信息化建设和提升内部管理治理水平的具体对策,以期为其他高校内部控制信息化建设提供示范案例。     

基于绩效评价体系下的高职院校二级预算管理机制研究——以杭州科技职业技术学院为例

当前,衡量一个企业经营状况优劣、经济效益好坏的评价标准及指标体系已经相当成型,基于此标准及体系下评价结果的公允性已被业界所认可,评价结果应用也已十分广泛。而与之产生鲜明对比的是:近十年来,我国高等职业教育作为高等教育发展过程中的新兴类型,在实践探索环节有了长足进步,高职教育事业在全国如雨后春笋般蓬勃发展,但其财务内部管理水平的相对滞后,已严重制约到高职院校内涵式发展。如何提升高职院校财务管理水平,提高资金使用效益,基于绩效评价体系下的二级预算管理机制构建则是破题的关键。