排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
《中级财务会计》是高校财会类专业重要的专业核心课程,独立院校的学生思想活跃、实践能力强,适合于应用型本科人才培养,提高独立院校学生的专业素质和实践应用能力是课程教学研究的核心。本文在基于文华学院的教学经验基础上,总结了适合于独立学院《中级财务会计》教学模式,以及提高教学水平应注意的一些问题。 相似文献
2.
本文在原ERP沙盘模拟企业经营报表的基础上,根据我国现行企业会计准则的要求,对ERP沙盘财务报表做了一些调整与改进,既使财务报表更贴近于企业会计准则要求,又使会计处理适合于ERP沙盘模拟企业经营的特殊条件,并对一些特殊业务进行适当的简化处理,以方便学生编制财务报表。 相似文献
3.
内部控制自评报告可读性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要以2007年至2008年沪市内控自评报告为对象,比较分析了沪深两市的内控自评报告可读性水平差异。研究表明:内控自评报告的可读性水平总体上处于难或比较难的水平,沪市强制性披露的内控自评报告的可读性水平高于自愿披露的内控自评报告的可读性水平;沪市(自愿)与深市(强制)比较而言,沪市的内控自评报告的可读性水平高于深市。 相似文献
4.
《中级财务会计》是高校财会类专业重要的专业核心课程,独立院校的学生思想活跃、实践能力强,适合于应用型本科人才培养,提高独立院校学生的专业素质和实践应用能力是课程教学研究的核心。本文在基于文华学院的教学经验基础上,总结了适合于独立学院《中级财务会计》教学模式,以及提高教学水平应注意的一些问题。 相似文献
5.
本文主要以2007年至2008年沪市内控自评报告为对象,比较分析了沪深两市的内控自评报告可读性水平差异。研究表明:内控自评报告的可读性水平总体上处于难或比较难的水平,沪市强制性披露的内控自评报告的可读性水平高于自愿披露的内控自评报告的可读性水平;沪市(自愿)与深市(强制)比较而言,沪市的内控自评报告的可读性水平高于深市。 相似文献
1