两首客观的咏钱诗

历代的咏钱诗不少,但多包含贬意,借咏钱来嘲讽政治的腐败和道德的沦丧。可是钱作为货币,作为交换的媒介,作为通货,它是社会经济关系的产物,其本身并没有罪过,相反还有贡献。明代的大画家沈周和清代的名诗人袁枚,对钱的特殊功能和广泛用途有比较全面深刻的认识,从而写出了与众不同的咏钱诗,对钱作了客观的评说,值得一读。     

最后一课

同学们,新年好。今天很难得。那么冷的天,世界文学史结束在很冷的一天,讲课要结束了。我来讲讲我是怎样讲文学史的。本来是想把本世纪各个流派全讲完,可是想想,这样讲,能托得住五年讲下来的文学史吗?用另外一个方法讲。讲讲我这个示众的例子。从前杀头,是要示众的。这样讲,比较难。向来我在难和易的事情里,择难,从难处着手。这已经是我的第二本能了。     

最后一课

同学们,新年好.今天很难得.那么冷的天,世界文学史结束在很冷的一天,讲课要结束了.我来讲讲我是怎样讲文学史的.本来是想把本世纪各个流派全讲完,可是想想,这样讲,能托得住五年讲下来的文学史吗?用另外一个方法讲.讲讲我这个示众的例子.从前杀头,是要示众的.这样讲,比较难.向来我在难和易的事情里,择难,从难处着手.这已经是我的第二本能了.     

谁在和学生过意不去?

现实中虽然我们把教师的师德提得震天响,把办人民满意的教育时常挂在嘴边,把为学生发展写在墙上,但更多教师难逃名利这一诱惑。初中毕业会考即将临近,各初中学校便开始热闹了。各地高中招生工作人员通过各种关系接近学校,他们的目标锁定在初三学习成绩优异、在各类竞赛获奖的学生。承诺为这些学生提供免除学杂费等各种优厚的待遇,同时还承