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1.
朱迎雪 《企业研究》2011,(11):188-189
一、导言 《新娘妆造型》课程教学项目开发更能体现掌握化妆基本知识和技能,具有化妆的基本概念和较强的动手能力,包括对妆面的设计以及创作。培养学生良好的道德情操和高雅的艺术审美品位的总体培养目标。在项目课程开发中,将教学内容分为儿个项目,每一个教学项目又按照教学目标分为若干个工作任务,按照工作任务实施技能训练。  相似文献   
2.
朱迎雪  杨冬梅 《品牌》2014,(12):191-191
在改革开放的历史进程中,我国的美容美发行业有了迅猛的发展,随之化妆品市场整体生产快速增长,化妆品生产厂家良莠不齐,化妆品的质量确令人堪忧。未来化妆品的配制应与生产"回归自然"是一种不可阻挡的发展趋势。  相似文献   
3.
一、导言《新娘妆造型》课程教学项目开发更能体现掌握化妆基本知识和技能,具有化妆的基本概念和较强的动手能力,包括对妆面的设计以及创作。培养学生良好的道德情操和高雅的艺术审美品位的总体培养目标。在项目课程开发中,将教学内容分为几个项目,每  相似文献   
4.
朱迎雪 《市场论坛》2011,(12):89-93
美容师职业标准和技能规范解读是依据国家职业资格中的美容师三级(高级)标准和教育部相关教学指导方案的基本要求,针对近几年全国职业院校技能大赛新娘妆项目的技能规范进行解读。可作为本项目技能训练的大纲,对规范学生的技能操作程序、提高学生的职业素养和技能水平有着明显的效果。  相似文献   
5.
朱迎雪 《价值工程》2011,30(13):27-28
我国的美容美发业在改革开放的30多年时间里有了飞速的发展。我国美容专业职业教育体系框架已经形成,但还不能满足社会对美容美发业的要求和需求,还需要在专业技能上有所提高。本文则试图从美容美发业中的形象设计入手分析高职教育的现状以及所存在的问题,进而移出一些相应的建议。  相似文献   
6.
朱迎雪 《企业研究》2011,(12):191-192
一、导言《新娘妆造型》课程教学项目开发更能体现掌握化妆基本知识和技能,具有化妆的基本概念和较强的动手能力,包括对妆面的设计以及创作。培养学生良好的道德情操和高雅的艺术审美品位的总体培养目标。在项目课程开发中,将教学内容分为几个项目,  相似文献   
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