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1.
王怡  刘建林  李军庄 《价值工程》2011,30(22):287-287
我国高等教育投资体制存在不少问题,改革高等教育投资体制就是对教育经费的投资主体及其与投资客体关系进行改进变革。本文在对我国高等教育投资体制问题分析的基础上,提出了可行性建议。  相似文献   
2.
张冷夫  刘建林  李军庄  王怡  杨军 《价值工程》2011,30(22):256-257
商洛学院在人才培养方案的修订中以能力为核心,从理念转变、加大实践教学、改革实验教学、增设创新学分、方向课程的模块化等方面着手,促进学生全面发展,培养高素质应用型人才。  相似文献   
3.
李军庄  刘建林  张冷夫  王怡  杨军 《价值工程》2011,30(24):249-250
新建地方本科院校作为教学型院校,其培养的是应用型专业人才,因此构建应用型人才培养质量体系具有重要的意义,新建本科院校构建应用型人才培养质量保障体系,学校办学定位是前提、应用型人才培养方案的是基础、以人才培养模式的改革是核心、完善的组织管理和监控制度是保证。  相似文献   
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