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保护大学生的程序权利,以程序正义的理念指导教育中的制度问题,可以探索和创新大学生管理的方式,发挥制度的激励和协调的作用,为加强和改善大学生思想政治教育做理论与实践方面的探索。  相似文献   
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苑芳强  李发霞  王永利 《价值工程》2010,29(29):161-162
本文从大学生程序权利保障的缺失出发,本着优化纠纷解决途径的目的,进而对保障的制度构建进行探讨,以期对保障大学生的合法权益,实现教育法治化、推动我国教育事业发展有所助益。  相似文献   
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保护大学生的程序权利,以程序正义的理念指导教育中的制度问题,可以探索和创新大学生管理的方式,发挥制度的激励和协调的作用,为加强和改善大学生思想政治教育做理论与实践方面的探索.  相似文献   
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