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学风对学员的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个人修养等起着潜移默化的作用,军队院校学风仍存在诸多不尽如人意之处,文章从军队院校的实际情况出发,分析了军队院校学风建设中存在的主要问题,并提出了相应的对策. 相似文献
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近几年中国越来越多地人接受了高等教育,但是在高等教育取得了很大的成就的同时,毕业生质量参差不齐也越来越为各界关注,高等教育质量的标准是什么,应该怎样制定这个标准,标准制定后又应该怎样制性评价,本文就这些问题进行了一些分析. 相似文献
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第十五次全军院校会议把军队院校分为学历教育院校和任职教育院校,任职教育已经成为全军院校关注的重点,其主体的核心地位日益突显。任职教育与学历教育在教学规律方面有很多是共同的,需要共同遵循和把握。但任职教育又有其非常鲜明的特色,在人才培养目标、教学内容、教学方法、教学管理等方面与学历教育相比有其鲜明的特色,这就决定了传统的教学方法与手段已经难以适应新的教学形式,必须探讨新的方法和手段。而案例教学是军事指挥院校在新形势下培养指挥人才的一种行之有效的教学手段。基于军队院校任职教育的特点,本文着重探讨了案例教学的价值所在。 相似文献
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