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1.
本文从商务礼仪中的文化差异、商务合同中的文化差异和商务谈判中的文化差异和商务交际中的文化差异诸方面入笔,从理论与实践的角度对国际商务中的文化差异进行了阐述,目的在于更有效地从事跨文化的国际交流和国际商务活动。  相似文献   
2.
高职物流专业的英语教学探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
李相敏 《中国市场》2007,(39):104-105
随着国内物流业向国际化迅速发展,英语作为信息的传送工具在物流活动中发挥着越来越重要的作用。本文通过对目前高职物流专业英语教学中所存在的问题的分析,对高职物流专业英语教学改革的必要性、教材选择、教学方法、教师培养及其对学生的考评等方面作了粗浅的探讨。  相似文献   
3.
商务英语案例教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学目的决定教学方法,教学形式与一定的教学模式相联系.正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的能力.只有加深对案例教学法的认识,把握其基本环节,做好相关的组织工作,才能更好地发挥其作用,全面提高人才培养的质量.  相似文献   
4.
在我国,长期以来农民的社会保障,主要是以土地为中心的非正规保障。土地不仅是一种基本的生产资料,而且还具有安全保障的作用。近几年,由于农业产业的弱势特征,以及农户对收入水平较高的非农产业就业的偏好,大批农民进城务工或经商。但是他们转移就业的风险和不确定性,又使他们力图占有一份土地作“退路”。那些在城市有稳定工作和收入的农民工对农业经营投资的积极性下降,  相似文献   
5.
李相敏 《新西部(上)》2007,(9X):164-164,166
教学目的决定教学方法,教学形式与一定的教学模式相联系。正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的能力。只有加深对案例教学法的认识,把握其基本环节,做好相关的组织工作,才能更好地发挥其作用,全面提高人才培养的质量。  相似文献   
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