大力加强课程建设,积极促进素质教育——以深圳大学信息工程学院课程建设实践为例

素质教育是一种“以人为本”的教育观，注重人的全面发展。课程建设是实施素质教育的基础性工作，对提高人才培养质量起到重要的作用。文章以深圳大学信息工程学院课程建设实践为例，阐述课程建设的中心任务是更新教育观念，改革教学内容和优化课程体系，以适应学生创新能力培养的需要，以期为高校课程建设工作的改革与发展进行有益的探索。     

开放实验教学体系构建及其实践

构建新型开放实验教学体系，建设开放式实验室，加强实验教学环节，是培养工科大学生创新实践能力的有效途径。文章论述构建开放实验教学体系的必要性，介绍如何建设工科开放实验室，同时结合实践，论述其在培养具有创新能力人才中的作用。