地方工科高校学科建设定位现存问题分析

本文阐述了学科建设的涵义,系统地分析了地方工科高校在学科定位中可能出现的各种问题,对地方工科高校在进行学科建设时规避各种问题具有借鉴意义。     

2001-2009年我国科学学研究进展——基于关键词的统计分析

为了解科学学研究现状,对2001—2005年和2006—2009年两个阶段科学学主要期刊发表的论文进行统计,提取关键词。首先对高频词进行统计,分析科学学研究热点;其次,通过绘制两个阶段的共词网络并进行主成分展示,分析两个阶段科学学研究的主题;最后,对两个阶段的研究热点和主题进行比较分析。研究发现,科学学是一门随时代进步而发展的科学,并且其理论和方法正处于不断完善中。     

工程伦理教育的困境与展望——基于国际工程伦理教育的启示

本文尝试从探析我国现阶段工程伦理教育存在的现实困境入手,结合国际工程伦理教育现状,剖析美国、德国、日本等国家的工程伦理教育的发展历程,从而得出我国工程伦理教育未来在高等工程教育中的发展趋势和展望。     

试论陶行知的创造教育思想及其现实意义

本文系统论述了陶行知创造教育思想的主要内容,全面揭示了其有助于推进应试教育向素质教育转型、有利于创建自由民主环境、有助于推进教学方法改革等现实意义。     

弘扬大庆精神 保证大庆二次创业成功

大庆开发建设36年来,不仅创造了巨大的物质财富,而且创造了大庆精神这一宝贵的精神财富,培养和锻炼了一支过硬的队伍。近些年来,我们结合新的形势和任务,把发扬大庆精神作为社会主义精神文明建设的主旋律,用大庆精神凝聚人心、激发斗志、鼓舞士气,努力为大庆二次创业提供精神动力和思想保证。     

高校档案管理的现存问题与解决策略探索

本文在系统梳理高校档案管理现存的管理体制机制、管理人员队伍建设、档案管理人员意识、信息化建设等问题的基础上，针对性地提出了进一步加强规章制度建设、加强软硬件部署建设、开展档案文化发展、加强宣传教育、加强管理人员队伍建设等策略措施。     

高校档案管理现存问题及解决策略研究

本文系统梳理了当前高校档案管理中存在的管理体制不健全,管理制度不完善、管理队伍建设滞后,管理手段单一、管理设施建设不足,档案共享利用效率较低等主要问题,并针对性地提出了加强管理制度建设,创新工作机制、加强管理队伍建设,提升业务技能水平、改进管理方式手段,提升现代化水平等建议措施。     

地方工科院校工程伦理教育现状调查报告

本文在深入开展工科院校工程伦理教育教学调查的基础上,系统梳理工程伦理教育内涵被异化、工程伦理教育课程体系被弱化、工程伦理教育课程体系被窄化等现存问题,建设性地提出了着力提升工程伦理教育理论自觉、大力构建新型工程伦理教育课程体系、创新工程伦理教育教学模式以及扎实推进专业教师队伍建设等建议措施。     

建筑类院校土木工程伦理的研究及其进展

土木工程伦理作为新兴的工程伦理学的一个分支。作为工程教育的重要组成部分，工程伦理教育在世界各国先后推广开来。土木工程具有特殊的社会活动目的，它为人类创造了新的物理环境，从正面或负面影响人类的道德观，并带来了许多道德问题。本文介绍了我国建筑类高校工程伦理学教育，然后分析了工程伦理学对于可持续发展和构建和谐社会的重要意义。再者，论述了工程伦理的必要性和加强土建类高校加强工程伦理教育的重要性。