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针对职业院校计算机专业学生的知识、技能和素质的提高,采用项目驱动教学法是非常有效的方法。项目驱动教学法完成了以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变。通过项目驱动教学法的实施,可以增强学生的知识和技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神,提高学生的职业能力。  相似文献   
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随着社会的发展和市场人才需求的多样化,人才竞争的内涵发生了实质性变化。人才的竞争实际上就是核心竞争力强弱的竞争,本文针对七个对接提升高职院校学生核心竞争力的培养进行研究和实践,取得了一定成效,学生核心竞争力有显著提升。  相似文献   
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