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高职专业课程改革研究与实践探索   总被引:2,自引:2,他引:0  
陈俊  杨普国  赵亚芳 《价值工程》2011,30(2):222-223
高等职业院校对课程和教学内容体系的改革进行了各种有益的探索,取得了一些成果和经验。但是高等职业教育的发展与我国对人才的实际需求仍有较大的差距。本文对目前高职教育中专业课程设置现状进行了分析,提出了专业课程改革的思路,在此基础上进行了相应探索与实践。  相似文献   
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