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1.
教以致用——大学推广并实施可持续教育
约翰·普米力奥
杰森·维特斯坦因
范青
《中国质量》
2009,(5)
很多时候,企业或机构在环境可持续发展方面的工作都只是停留在口头上。尽管组织抱有良好的意愿,但巨大的阻碍会让已制定好的计划泡汤。人们的日常行为、体制性价值观和消费模式都是建立在这样一种观点上——即资源是廉价、用之不竭的,
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