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1.
大部分高职院校的大部分课程都采用传统模式(试卷)进行考试,一次考试决定该学生对该门课程掌握的情况,但随着高职教学的改革、市场的需要,这种考试形式已经不适应评价高职生对课程掌握的情况,我们必须找到更合适的考试形式来评价高职生对课程掌握情况。  相似文献   
2.
本文主要讨论了纺织品的安全性,全面梳理分析了我国涉及纺织品安全的标准、指标及其检测方法,并将现行纺织品检测方法标准与国际国外先进标准进行比较,找出差距和存在问题,提出改进的建议。  相似文献   
3.
高职生考试的主要目的是监测学生对本门课程知识面及技能方面掌握情况,促进学生学习该门课程的能动性、方向性、目标性,储备知识力量,以便走向工作岗位用所学到的知识解决实际遇到的问题;另一方面,有利于老师能查漏补缺,提高自己的教学技能,以后更好的为学生服务。本文对高职生考试作弊的情况作一评析。  相似文献   
4.
日本拥有较完善的食品安全法律法规体系以及与时俱进的食品标识制度。其中主要有《食品卫生法》和《食品安全基本法》。根据相关法律规定,分别由厚生劳动省与农林水产省承担食品卫生安全方面的行政管理职能。其中,农林水产省负责食物生产和质量保证,厚生劳动省负责稳定的食物供  相似文献   
5.
文章立足行业调研,从安全因子分类出发,试图构建我国纺织品安全因子体系及其对应的技术标准,并对相关技术标准缺失重要的安全指标进行分析并提出标准制修订建议。  相似文献   
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