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1.
药用植物学线上线下混合教学模式的探索与实践
侯宪邦
王雪晴
黄晓涵
毕京婷
叶子砚
《产业与科技论坛》
2022,(21):131-132
互联网的飞速发展,使得线上教学成为新时期的一种主流教学方式。本文简要介绍了药用植物学教学现状及混合教学的重要性,进行了混合教学的探索与实践,并分析了混合教学的注意事项。混合教学的开展,一方面提高了教学质量,另一方面调动了学生学习的积极性,促进了学生的全面发展。
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