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1.
迟乾洲  常芳  汤受鹏 《价值工程》2011,30(25):220-221
"德育评估"是高职院校的一项重要考核目标。随着我国制造业的不断发展,企业用人需求量越来越大,并且对员工的职业道德素养要求也越来越高。作为培养企业员工的高职院校,如何使学生既能在校期间学到专业能力,又能让学生养成良好的职业道德素养,这是高职院校需要解决的问题。本文结合现今高职院校的职业道德教育的特点,阐述了如何加强学生的职业道德教育。  相似文献   
2.
王强  汤受鹏 《价值工程》2011,30(26):183-184
当前社会发展竞争激烈,高职教育战线水平的全面提高同样也刻不容缓。"人才培养工作评估"已成为决定一所院校生死荣辱的关键工作。2010年山东商务职业学院接受了"山东省高等职业院校人才培养工作评估专家组"的全面评估。专家组对学校工作给予充分肯定,同时提出了很多宝贵的意见留以整改落实。这对其他院校的发展工作有较大的参考指导意义。  相似文献   
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