让学生成为课堂的主人——谈新课程改革的尝试

新课程理念中有个核心内容,就是要求教师彻底转变观念,充分发挥学生的主体作用,充分相信学生的能力。那么,在新课程改革中,教师应该充当什么样的角色呢?笔者认为,教师应是一个组织者、引导者和评价者。下面就此谈一些在新课程改革中的尝试和体验。一自学能力是指学生独立地自我学习的能力,以思维能力为核心,具有阅读、识记、理解、运用、归纳、总结等综合能力。自学最基本的要求是通过阅读能梳理知识点,而后在理解的基础上把知识应用于实际。然而在教学中发现,有许多学生不会自学,尤其表现在阅读能力方面。有的同学看书一目十行、走马观花、…     

变电站防误装置现状及操作管理探讨

随着电网的结构越来越复杂，对系统的安全和稳定运行的要求越来越高，所以对防误闭锁装置的要求也越来越高。文章阐述了变电电力站防误装置的现状及防误操作管理解决措施。