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随着信息技术的快速发展,高校依托网络技术改进教学管理模式,实现教务管理信息化、现代化改革目标。本文结合天津科技大学已经成型的课堂教学网上运行和将要建设实践教学网上信息平台的整合与利用,并进行试行,从而建立真正完整的、合理有效本科生教学信息平台。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,高校依托网络技术改进教学管理模式,实现教务管理信息化、现代化改革目标。本文结合天津科技大学已经成型的课堂教学网上运行和将要建设实践教学网上信息平台的整合与利用,并进行试行,从而建立真正完整的、合理有效本科生教学信息平台。 相似文献
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测量不确定度是对测量结果质量的定量表征,测量结果附有不确定度才是完整并有意义。测量不确定度的大小在一定程度上表明了测量结果的可用性。 关于A类和B类标准不确定度 关于A类和B类并不代表两种本质上不同的不确定度类型,而只是人们依据评定方法的不同,人为地将其标记为A类或B类。事实上,通过对测量过程中的随机效应与系统效应以及数据处理的分析而对不确定度所进行的分类才是有意义的。从这个意义上讲,将其表述为不确定度的A类评定与B类评定则更有助于理解。因此在不确定度分析报告中也并非一定要生硬地出现A类与B类字样。 关… 相似文献
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