浅谈“模拟探究”在中职室内设计制图教学中的运用

AutoCAD室内设计制图课程侧重于培养在室内设计方面的技术型人员，因此，在实践教学环节中，教师除了要传授学生Au—toCAD软件理论知识，还要加强对学生实践能力的培养，使他们逐渐掌握室内设计图纸的绘制技巧。传统的AutoCAD室内设计制图课程教学只注重软件工具的使用，而忽略了对学生动手能力的锻炼，造成了理论与实践的脱节。本文采用了模拟探究式课堂教学方法，对“模拟探究”在中职室内设计制图教学中的运用进行了研究和探讨。