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教学反思是一种良好的教学习惯。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现,是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。叶澜教授说过"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,有可能成为名师。"这句话反映出教学反思对专业发展的重要性。 相似文献
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实施素质教育的根本意义是促进学生的全面发展,素质教育特别注意学生身心发展的差异性和不均衡性,强调教育工作应注意学生的个别差异,把握个体身心发展的最佳期,从而给予最适合的教育,使每个学生都能迅速地切实地提高学习实践技能的能力。 相似文献
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2007年10月15日召开了党的十七大,而在本次会议上提出了一个充分引起社会思考的建议。那就是"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系"。而在这句话中"人文关怀"和"心理疏导"无疑是这句话中的中心词语,也正是因为该观念的提出引起社会的强烈反响,使得我国的政治内涵更加的丰富和完整,从而也使得政治工作者们能够更好的看清现阶段的社会形势,对以后的发展方向和目标,有了更加完善的认识,为以后的政治工作具有积极地意义。本文旨在对人文关怀和心理疏导的内涵与意义进行阐述,对企业单位现状进行了分析,查找存在的问题,提出解决措施。 相似文献
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