加强新农村建设科技支撑的对策研究

新农村建设需要科技的有力支撑,只有持续不断的科技支撑,新农村建设才能健康稳步地向前推进,科技进步对建设社会主义新农村具有基础而长效的作用,要以发展特色农业,高技术农业和培育科技型龙头企业为重点,构筑各具有地方特色的新农村科技支撑体系,使科技成为社会主义新农村建设的重要强大驱动力.     

黔东南苗族侗族自治州农村扶贫开发新途径、新方法研究

近年来,黔东南州的经济快速发展,基础设施逐步加强,旅游业快速崛起,人民生活和生产条件逐步改善,但是黔东南州目前仍是贵州省贫困面最大和贫困程度最深的地区。本文分析了黔东南州目前农村贫困现状及扶贫开发存在的问题,并结合当地情况探索了促进黔东南州农村扶贫开发的新途径、新方法。     

民族地区构建和谐社会的紧迫性及对策思考

在党的十六届四中全会上,我们党提出了构建和谐社会的目标。构建和谐社会在民族地区更具紧迫性,因为民族地区对我国经济发展、社会稳定具有重要意义,但是由于各方面的原因的制约,民族地区经济社会发展长期滞后,与其它地区的发展差距日益加大。构建和谐社会是国家稳定、民族团结、全面建设小康社会的重要保证。     

从“背篼”到贵州农村剩余劳动力就业能力的思考

近年来贵州农村剩余劳动力转移就业工作,取得了较大的成就,对促进农民增收等起到了积极作用,但仍存在着较多的因素影响着贵州农村剩余劳动力就业能力的提高。本文从"背篼"这一特殊群体着手,分析了贵州农村剩余劳动力转移的现状及影响其就业能力的因素,并提出了促进贵州农村剩余劳动力就业能力提高的对策及建议。     

新会计制度下中小学会计核算管理问题及对策探索——以贵州省为例

2014年1月1日起新《中小学校会计制度》(以下简称《制度》)颁布施行,笔者通过对中小学校的调研,对新《制度》的执行及目前中小学在核算管理中存在的问题进行了梳理,并提出了完善中小学会计核算管理的对策建议。     

高校应用型会计专业实践课程体系构建研究

会计实践教学是会计专业教育的重要环节,应用型会计专业应强化学生的实践能力,培养适合企事业单位需求的应用型会计人才。本文阐述会计实践教学的重要性、现状,并提出应用型本科会计专业实践课程体系构建建议。     

思想政治教育人文关怀的内容体系建构

思想政治教育工作应该以"人"为基础,对以人的想法、观点、思想为对象而进行的一种实践,其工作出发点与入手点都应该是人。思想政治工作的开展需要贯穿人文关怀的精神,将人文关怀与教育工作相结合,充分发挥主观意识的能动性。思想政治教育与人文关怀是统一的,如果进行思想政治教育工作中人文关怀有所驱使,就会对思想政治教育工作的开展产生一系列的限制与影响。本文对思想政治教育人文关怀的内容体系建构的相关问题进行了分析和探讨。