工程图学课程教学方法与手段的探讨

阐述了在工程图学教学中,板书教学与多媒体教学的利弊。并探讨了工程图学教学方法与手段的改革。     

高校工程图学课程改革与创新实践的探讨

通过研究高校现代工程图学的教学结构、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革及培养学生的创新思维能力，来探索工程图学课程的现代教学模式。     

建立选人、育人、用人机制

1、摒弃旧俗,建立新规,健全选人机制改革干部管理制度,要打破三种界限,冲破三个束缚,健全完善三个机制.三种界限是:一是打破身份界限,无论国家干部,聘用干部,合同干部,都一视同仁.二是打破城乡界限.农村基层的干部可到机关任职,机关干部也可下乡任职.三是打破性别界限.