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自从我国“九五”计划把“科教兴国”作为一项基本国策以来,各地纷纷提出“科教兴市”战略,并积累了大量的统计数据资料,这些信息比较全面地反映了“科教兴市”战略实施的基本状况,也为我们对“科教兴市”进行评价提供了基础数据。 相似文献
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实训室是高职院校培养技术应用型人才重要的校内场所。机械制图实训室分为三视图投影训练区、模型陈列区、典型零件的绘图区,可以解决《机械制图》课程知识抽象、难学等问题。 相似文献
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加强双语教育,培养适应社会需要的复合型人才是我国高等教育的重要任务。本文选取电子商务双语课程教学过程中的教学互动作为研究主题,提出双语教学互动模型,并通过对高校电子商务双语教学实践中的数据收集与分析,对模型的有效性进行论证。分析结果表明:双语教学中强化互动效果的关键因素是学生的学习主动性、教学形式的多样性以及对网络多媒体等技术的应用程度。教学过程中,教师应灵活采用教学方法,加强师生互动,最终使电子商务双语教学达到理想的效果。 相似文献
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提出了在现代信息化发展的今天,各种营销理论的成熟,数据库营销在CRM中起到了举足轻重的作用,为吸引顾客、保持顾客和升级顾客起到了重要的作用,成为CRM的基础。 相似文献
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内容2011年5月,中国人民银行第一批支付业务许可证的发放不仅预示着第三方支付企业将迎来更广阔的发展空间,也意味着我国政府将第三方支付企业纳入到正式的监管体系,对其监管将日趋规范化.第三方支付企业在规模、经营模式等方面都有所不同,如果采取“一刀切”的方法,对其进行大而统的管理,可能会影响监管效果,甚至最终影响第三方支付行业的发展.因此,通过科学的规划实现差异化监管,成为保证我国第三方支付行业健康发展的当务之急,也是本文研究的出发点.本文从分析现有监管体系的不足入手,对我国第三方支付企业的特点进行了深入分析,并在此基础上提出了对第三方支付企业实行差异化监管的具体对策建议 相似文献
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非金融机构支付业务许可证(电子支付牌照)的发放为中国第三方支付企业的发展带来了更加有利的政策环境,也对企业技术、服务和管理等方面的能力提出了更高的要求,第三方支付企业的升级势在必行.本文从平台经济的视角出发,深入分析了第三方支付企业所具有的平台型企业的特点,对企业升级和平台拓展的内在联系进行了对比,并在此基础上提出后牌照时期第三方支付企业实现有效升级的具体路径,剖析了升级过程中企业可能面临的问题,期冀为中国第三方支付企业的持续健康发展提供参考. 相似文献
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云计算浪潮席卷全球,电子商务平台纷纷大打云计算牌。电子商务平台向云计算领域的拓展投资巨大,建设周期长,而且还面临信息安全风险。因此,如何理性、谨慎的评估平台的云计算拓展路径成为平台运营商亟待解决的问题,也成为政府产业政策扶持和监管的重点。本文从分析电子商务平台的云计算拓展动因入手,对比分析了不同的平台拓展路径,并在此基础上提出政府支持和规范电子商务平台的云计算拓展的对策建议,期冀为中国平台型企业的转型升级提供有意义的参考。 相似文献
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