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王士坤 《太原城市职业技术学院学报》2007,(6):78-79
如何通过课堂教学提高五年制高职学生的思想道德素质、人文科学素质、身心素质以及职业素质,是目前广大高职学校教师面临的主要问题。本文主要探讨了在课堂教学过程中如何提高五年制高职学生的综合素质教育的问题。 相似文献
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构筑新时期企业文化 增强企业向心力和凝聚力 总被引：2，自引：1，他引：1
<正>一、加强企业战略文化建设一个企业要实现可持续发展,必须要有一个长远的发展目标和规划,并在企业内部得到广泛的认同,努力增加员工对企业目标的认同程度,使全体员工朝着一个共同的方向做出不懈的努力。发展战略需要企业全体员工的认同,这样才能成为大 相似文献
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王士坤 《太原城市职业技术学院学报》2010,(10)
高等职业教育必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位,促进学生技能的培养。文章以高职高专这一人才培养目标为出发点,从课程教育教学方法的改进的角度对建筑抗震课程的教学改革进行了探索,提出了课堂教学与实践教学的教改方案,使抗震课程脱离完全的理论性教学走入更适应高职教育的职业性教学。 相似文献
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一、加强企业战略文化建设
一个企业要实现可持续发展,必须要有一个长远的发展目标和规划,并在企业内部得到广泛的认同,努力增加员工对企业目标的认同程度,使全体员工朝着一个共同的方向做出不懈的努力。发展战略需要企业全体员工的认同, 相似文献
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