基于卓越土木工程师培养计划的教学质量保证体系构建

为有效推进"卓越计划"实施,参与该项目院校应制定一系列措施,从而保证其教学质量。本文结合安阳工学院的实际情况和土建学科卓越土木工程师培养情况,论述为健全教学质量保证体系,在培养模式、学生选拔、师资队伍、课程设置、政策保障等方面采取的措施。