金融改革：市场化进程与金融稳定——第五届中国金融论坛会议在海口召开

2005年9月16日至17日,西南财经大学中国金融研究中心与中国（海南）改革发展研究院共同举办的第五届＂中国金融论坛＂在海口举行.全国人大常委会委员,财经委副主任委员周正庆先生,中国人民大学原校长黄达教授,西南财经大学校长王裕国教授,     

有关社会主义新农村建设的几点思考

一、建设新农村的国别差异 建设社会主义新农村如何结合中国的实际,是一个值得深思的问题. 2006年3月1日的《经济日报》报道了"韩国的二元经济转型之路",介绍了韩国农村硬件建设和软件建设的情况,评价了韩国农村建设的发展历程.文章认为,韩国农村建设成功的经验可以吸取,做法能够借鉴.但我们也要看到,我国的现实条件与韩国存在很大的不同:一是韩国是个小国,我国是个大国.韩国国土面积约10万平方公里(约相当于我国的浙江省),人口4 800多万,其中城市人口占89%,农村人口仅占11%.在一个农村人口仅占11%的小国进行新农村建设,自然要比在一个农村人口占80%的大国进行新农村建设要"轻松"得多.二是韩国城乡差别比我国小,仅以收入差别而言,在韩国第一个五年计划初期即1962年,农户年均收入是城市居民收入的71%,第二个五年计划末期即1970年,农户年均收入是城市居民收入的61%.也就是说,城乡居民的收入差距一直维持在1.4∶1～1.6∶1之间,而近年我国城市居民收入与农村居民收入的差距是3.2∶1,且有进一步扩大的趋势.这种状况表明韩国农民比我国农民富.在一个农民富的国度里建设新农村要"容易"得多.     

知行写在情景中（十六）——2013年5月国家秘书资格考试三级试卷情景录像题解读二

一情景叙述（场景一，宏远公司会议室）宏远公司小会议室。王总、万副总、高叶等7人准备开会。王总、万副总等4人坐在背对门的位置上，高叶、钟苗、刘经理坐在面对门的位置上。高叶起身给坐在身边的人事部刘经理递了瓶矿泉水。人事部刘经理：“王总、万副总，前天所有总监就正在制订的绩效指标体系又进行了一次讨论。     

在英语词汇教学中培养学生的创新思维

创造性思维、创新意识和创造能力之间的关系十分密切。培养学生创造性思维是课堂教学的重要任务之一。应从培养创造性思维的四种思维方式入手，在英语词汇教学中培养学生的创造性思维。     

美国次贷危机对我国经济的启示

由美国次贷危机引发的金融危机对全球经济形成冲击,作为经济全球化的一分子,中国也受到了很大的影响。本文主要对美国次贷危机的起因进行分析解读,并提出了一些自己的观点。     

世界经济格局的变化与中国金融的创新和发展--第二届"中国金融论坛"观点综述

2002年5月15日,由西南财经大学中国金融中心发起的第二届"中国金融论坛"在北京举行.国际货币基金组织、亚洲开发银行、教育部、中国人民银行等国内知名金融机构以及26所国内高等院校的领导和专家出席了本届论坛.     

建筑施工企业现金流管理优化策略研究

随着我国市场经济的快速发展,企业的竞争愈趋激烈,企业为了获得更好的发展,对内部管理的要求逐渐提高。建筑施工企业进入高质量转型发展期,现金流作为施工企业生存和发展的命脉,对企业风险抵御和持续发展起关键作用。基于此,分析建筑施工企业现金流存在的问题,进而提出相应对策,以提高企业经济效益,助力建筑施工企业高质量发展。     

金融发展要以人为本

党的十六届三中全会指出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进社会和人的全面发展。     

产学研协同创新绩效影响机理研究

产学研协同创新在创新型国家战略建设中占有重要地位,是高校、企业与学研机构风险共担、利益共享的过程。本文从政府介入视角出发,以304份调查问卷为样本进行实证研究,引入产学研协同创新主体合作程度这个变量,并提出三个理论假设,通过向高校、科研院所、企业的管理人员和职工以及政府部门工作人员发放调查问卷,使用结构方程模型的方法检验提出理论假设。结果显示：政府介入和产学研协同创新主体合作程度均对产学研协同创新绩效有正向的促进作用。