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教育游戏是教育技术的新兴研究领域,是有着很大应用价值和社会价值的实践领域。高职教育的发展、高职教育课程资源的改革是关乎职业教育发展的重要内容。本文立足现有高职教育课程资源现状,提出将教育游戏类资源引入高职教育的可行性;并且探索设计和开发教育游戏类资源的要素和环节,并思考设计开发中的出现的问题,旨在为以后的研究者提供一定的参考。 相似文献
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