在阅读教学中培养学生的自学能力

本文结合自身的教学实践，提出了在阅读教学中培养学生自学能力的几种方法：激发学生的兴趣、扼要领，重方法，突出“读”为核心、教给学生自学的方法。     

教育的尺度

对于人类社会来说，教育是永恒的话题。每个国家和每个民族都有属于自己的教育章法，以及与之相适应教育细则，这个细则我们可以把它看作是一种衡量教育的基本“尺度”。《美国国家科学教育标准》译本，对于我了解美国教育的“尺度”有很大帮助，同时也引起了我对“标准”的极大兴趣。抛开“标准”不说，单就美国在全世界的经济地位而言，是具有举足轻重地位的，我们应借鉴其教育标准。     

关于学生情感问题之反思

素质教育研究的不断深入和新课程改革的推进，学生的情感与素质发展的关系问题越来越引起人们的关注，人们也越来越看到，学生的情感在其学习、认知过程中的重要地位和作用。我们正是基于这个认识，进行了中学生学习情感测查量表的研制，并取得了进展。