民办高校教学管理模式的演变探讨

随着社会经济的飞速发展,民办高校也随之兴起。而随着民办高校社会声誉、学生数量、办学条件等内外因素不断的变化,我国民办高校的管理模式,尤其是教学的管理模式在进行着深刻的变革和调整。特别是我国当前一些刚由专科转为本科的民办高校,正在面临由数量到质量的演变,同时,也面临着很多管理上的困难,尤其是教学管理模式方面的变形。本文是围绕着民办高校教学管理模式演变的一系列问题进行的探讨,希望能为以后民办教育的发展提供借鉴意义,为社会国家提供更优质的人才。     

陶行知教育理念视域下独立学院本科生论文模式创新

独立学院是民办高校的重要组成部分,强调应用型人才的培养,因此,对学生理论方面的培养就相对弱一些,以至于学生撰写毕业论文时格式陈旧、模仿、抄袭的现象频发,导致学生论文水平低下,既违背学校的教育目标,又不利于学生自身的发展。而陶行知教育理念强调知行合一,对学生编写论文有重要的辅助作用,是独立学院应该长期坚持的教育理念。本文从陶行知教育理念的现实意义、独立学院本科生论文模式创新的措施两方面,对提高独立学院本科生论文质量和改革论文形式进行了研究。     

我国独立学院本科毕业论文现状及对策分析

独立学院是我国新时期高等教育的重要组成部分,成为我国现代化人才培养的重要基地.毕业论文是独立学院培养应用型人才的重要方式,也是评价学生学习成果的重要考核标准,然而目前独立学院的本科毕业论文存在着诸多问题,亟待在实践中进行修正和完善.