浅析电子商务教学中的问题与建议

随着中国电子商务的迅速发展,目前国内电子商务人才缺口较大。在培养电子商务人才的教学过程中存在课程内容复杂、关联性差,学生专业单一,教材过于陈旧,教师队伍质量有待提高等问题,对此,应采取适合电子商务教学的案例教学、多媒体教学、学生自学等教学形式。     

我国“保险+期货”模式的优化路径研究

我国“保险+期货”的产生和发展有着鲜明的时代背景,从运作机理看,其充分利用了期货和保险的优势,将保险与期货结合起来,是保险业和期货业之间的一种跨界创新。近年来,我国“保险+期货”发展迅速,试点品种日渐增多、地域范围不断扩大、模式不断创新,取得了良好效果,受到了社会各界的广泛关注,政府连续出台政策予以肯定和支持。但与此同时,也出现了一些新的问题和矛盾“,保险+期货”各参与主体之间尚未构建起稳定的利益联结机制;保险产品以价格保险产品为主,收入保险占比较低;保费补贴仍以交易所提供补贴为主;风险分散机制、法律和监管体系不完善等。因此“,保险+期货”模式需从多方面进行优化,进一步完善“保险+期货”的运作机制和模式;推动保险产品由价格保险向收入保险转变;建立以政府为主的保费补贴机制;构建包括再保险、期货市场在内的风险分散体系,完善法律和监管体系,以确保其功能得到更好发挥。     

电子商务盈利模式分析——以淘宝网为例

淘宝网自成立之日起,发展迅速。网络广告、租金分成等是其主要收入来源,但目前淘宝网仍存在物流、卖家信用、支付安全等问题,鉴于此,淘宝网应采取联合工商部门鉴定信用,提高支付安全等策略。     

不对称成本信息下的供应链收益共享契约研究

讨论了在需求具有价格敏感性的情况下,且零售商的销售成本信息不对称时,供应商如何设计契约参数以最大化供应链总利润的问题,并通过数值算例,分析了不对称情况下供应链各成员收益的变化情况。