文旅融合背景下旅游类高职院校实践教学评价体系构建研究——以重庆旅游职业学院为例

实践教学评价体系是保障人才培养质量的关键,文旅融合背景下,旅游院校要结合旅游市场的发展构建新的实践教学评价体系,促进文旅人才培养质量的提高。文章以重庆旅游职业学院在文旅融合背景下构建实践教学评价体系为例,从调研评价到确定评价指标标准,最终逐步建立科学的实践教学评价体系,以期为旅游类高职院校监测人才培养质量提供参考。     

基于码头文化视角的滨水古镇旅游规划研究——以濯水古镇为例

以濯水古镇旅游规划设计为依托,探索滨水古镇码头旅游规划设计。归纳总结濯水古镇的码头文化内涵,提取码头文化设计元素,提出码头文化旅游规划表达方法和旅游规划内容,指导码头文化旅游规划设计实践。     

PDA掌上教学系统研究

本系统是一个应用于掌上电脑（PDA）和台式机服务器的教学管理系统，其中包括学生的出勤管理、成绩管理、学习状况等。通过本系统教师可以掌握教学纪录和学生学习历程，提升教学质量，并增进教师对学生学习行为的了解与帮助学生成绩的提升。