排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1
1.
一人公司制度为国有独资公司提供了公司法上的理论基础,但由于国有独资公司股东的特殊性,使得基于传统公司法对一人公司的多种规制在适用于国有独资公司时却出现了诸多障碍而达不到保证公平与交易安全的目标,只有在一人公司制度基础上采取适当的法律对策才能真正使国有独资公司得到有效的规制:才能使其债权人利益得到有效保护。 相似文献
2.
肖泳冰 《扬州大学税务学院学报》2010,15(2):5-7
思想政治工作是我党的传统优势和基本工作方法,在新形势下面对各种复杂的社会矛盾和社会思潮,只有继承思想政治工作优势、加大思想政治工作力度、创新思想政治工作方法,才能克服当前所面临的种种困难,坚定不移地高攀中国特色社会主义伟大旗帜,凝聚力量胜利前进。 相似文献
3.
肖泳冰 《扬州大学税务学院学报》2009,(1):6-10
毛泽东精神是中国五四以来在破除中国传统文化束缚的基础之上,在马克思主义指导之下形成的中华民族新精神的突出代表.她集爱国主义、国际主义、集体主义、人民至上主义、科学主义为一身,形成了刚健有为、不畏强暴、独立自主等新的中华民族性格,具有深厚的民众基础。她是社会主义核心价值体系中不可或缺的组成部分,是在新的历史时期开拓创新的l强大精神动力和现实的精神支柱。毛泽东精神的升华和提炼对于构建社会主义核心价值体系具有十分重要的意义。 相似文献
4.
论中国特色社会主义理论体系的起点和主题 总被引:1,自引:0,他引:1
肖泳冰 《扬州大学税务学院学报》2007,12(4):5-8
中国特色社会主义理论体系范畴的提出是十七大的重大理论贡献,全面地把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵首先需要把握中国特色社会主义理论体系的起点和主题。从与毛泽东思想的关系来看,中国特色社会主义理论体系以十一届三中全会为时间起点、以邓小平理论为理论起点实现了其作为马克思主义中国化的理论成果与毛泽东思想的无缝对接;从中国特色社会主义理论体系所承担的历史使命看,发展中国特色社会主义是这个理论体系各组成部分始终围绕的主题。 相似文献
5.
肖泳冰 《扬州大学税务学院学报》2010,(5)
税务系统廉政教育专业化进程的不断加快迫切需要建立一个符合税务系统实际的、较为系统的廉政教育核心课程体系。税务系统廉政教育核心课程体系应当以教育对象的全面性和重点性相结合,以组织需求为主、兼顾各级税务机关和干部个人需要为基本原则,形成包括干部廉政素养、廉政基础理论、廉政法纪解读和廉政业务能力四个专题以及常规性、前沿性两类课程组成的系统性和开放性相统一的有机统一整体。 相似文献
6.
肖泳冰 《扬州大学税务学院学报》2008,(1):5-9
党校的中国特色社会主义理论体系教育不同于马克思主义大众化和国民教育系列的马克思主义理论与思想政治教育,应当以提高党员干部的精神境界、唤醒和激发党员干部理论创新的热情和提升理论创新能力为目标取向,并在理论联系实际方面进行创新,以政策顾问和政治顾问制度延伸党校政治理论教育的服务功能。 相似文献
1