美国国家审计计划管理及其对我们的启示

国家审计计划是关于国家审计工作发展的全面规划，既包括审计战略规划，也包括审计长期计划和审计项目计划；既包括审计业务工作计划、审计方案，也包括审计机关“人法技”建设计划和审计机关内部管理计划。国家审计计划管理涉及到审计机关行政管理的全部过程和全部内容，是以国家审计机关为主体，以审计工作的全面活动为对象，以制定和实施国家审计计划为方式和手段的管理活动，他山之石，可以攻玉。本文将重点介绍美国国家审计计划管理的主要做法并论述对我们的启示。     

论通识教育与学生情感调适

大学生宗教心理的产生与其情感现状密切相关。高校的通识教育应当从学生情感与宗教情绪现状出发,帮助他们了解社会,洞悉其内心世界。结合通识教育的责任感意识教学,内容当重在挖掘人类丰富的感情内涵,即进行感恩教育、孝心教育等。要引导学生正确理解通识教育课教学内容中有关宗教的描述,认识宗教,培养良好的情绪品质,塑造学生健全的道德品格,抵御不良倾向的诱惑。     

试论《宠儿》的魔幻现实主义表现艺术

美国黑人女作家托尼·莫里森的《宠儿》运用人鬼交融、神话再现和时空错位等艺术手段创造了独特 的审美效应,充分体现了拉美魔幻现实主义表现手法的艺术魅力。     

寓素质教育于英语教学

新世纪的钟声已经敲响,扑面而来的21世纪给人类社会带来新的机 遇和挑战。新世纪是经济科技巨大发展,信息变化万千和人材竞争激烈的世纪,它需求的是 会生存、善学习、敢创造的复合型和综合型人材,也就是全面发展的高素质人材。素质是把从外在获得的知识、技能内化于人的身心,升华形成稳定的品质和素养。通俗地 说,素质就是做人。素质主要包括：思想道德素质、科技文化素质、业务素质、心理和生理 素质,在人的诸多素质中,文化素质起基础性作用,对于其它素质的形成和发展具有很大的 影响力。没有较高的文化素质,很难想像一个人会具…     

论通识教育与学生情感调适

大学生宗教心理的产生与其情感现状密切相关。高校的通识教育应当从学生情感与宗教情绪现状出发,帮助他们了解社会,洞悉其内心世界。结合通识教育的责任感意识教学,内容当重在挖掘人类丰富的感情内涵,即进行感恩教育、孝心教育等。要引导学生正确理解通识教育课教学内容中有关宗教的描述,认识宗教,培养良好的情绪品质,塑造学生健全的道德品格,抵御不良倾向的诱惑。