高职教育中程序设计基础类课程探讨

提高教学质量是培养高素质职业技能人才的重要保证。如何提高教学质量,成为职业技术院校的首要任务。对于计算机专业学生,程序设计基础类课程是后续专业技能课程的基础,但由于其枯燥、难懂的特点,较难吸引学生注意。要提高教学质量,必须对这类课程从教学现状、观念、模式、过程和考核等多方面进行探讨,以形成一套行之有效的教学方法。