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蔡林毅 《价值工程》2011,30(22):281-283
本文对英国开放大学多种教学媒体支持的自主学习模式、美国国家技术大学的课堂教学远程传播模式、中国中央广播电视大学的"学导结合"的教学模式进行介绍和比较,并对我国发展现代远程开放教育进行了深入思考。  相似文献   
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