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近年来,情绪困扰是大学生经常会遇到的心理问题,由此引发的自伤和他伤等心理危机事件在高校中也逐渐增多。研究心理危机产生的原因以及干预的规律已成为目前高校心理健康教育工作的重要组成部分。加强对这类事件的识别及预防对大学生的学习和生活也具有十分重要的意义。本文先以情绪状态和面部表情为切入点,探讨了对大学生情绪危机事件的识别,然后分析了情绪危机事件的显著特征,并就如何预防情绪危机事件提出了相应的对策。 相似文献
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