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1.
校园微公益以其简单易行、参与面广、自主性强、透明度高的特点,改变了传统的公益模式,使公益事业走到青年学生身边。校园微公益项目的开展将以一种崭新的方式培育大学生公益精神,培养青年学生的公民意识,弘扬民族精神,引导学生树立正确的价值观。  相似文献   
2.
历史发展表明,在教育变革中予以人文精神,对于规范教育教学发展和应用、正确处理人与人之间的关系,具有重大的指导作用。人文关怀使教育成果有了比其本身更大的目标和意义。我们必须坚决反对那种只注重教育的发展和追求成果而丧失了人文关怀的错误做法。所以在教育中予以人文关怀是促进教育事业健康发展、社会和谐进步的必由之路,在教育变革中予以人文关怀,能保证我们在教育变革的过程中使教学路线沿着一个健康有序、有利于学生、有利于社会的方向发展。  相似文献   
3.
袁丽峰 《现代经济》2009,(10):38-39
特困生是高校里一个特殊的弱势群体,在人才市场竞争日益激烈的今天,他们由于经济困难承受了更多的压力,也因此导致了不良心理特征的出现,本文就特困生的心理特征进行总结分析并提出相应的教育建议。  相似文献   
4.
把握特困生的恩想状况,是做好特困生思想教育工作的前提.本文在对我校随机抽样的500名特困生进行调查问卷结果统计的基础上提出了一些建议性对策.  相似文献   
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