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社会的发展对我国的安全生产水平也提出了更高的要求,相应地,我们更需要科学、客观的评价各行各业的安全生产状况。在安全事故综合当量指数理论基础上,设计了各行业的安全生产综合状况评价方案,共设计了煤矿行业、建筑业、一般商贸业和交通运输业4大安全生产主要行业10种具体评价方案,并以建筑业为例,对我国31个省市自治区的建筑业的安全生产状况做了评价和排序。 相似文献
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在政府的宏观管理体制尚不完善的情况下,在客观上助长了一些企业的短期行为,致使不少企业都现了强调生产、强调经营活动中的硬性利润指标,而忽视安全生产的隐性效益的趋势。在企业忽视人的因素中,最重要的是忽视人的心理,不重视人的心理,对职工的心理管理视而不见。安全管理中企业不会也不愿意细化到职工的心理变化,而职工的心理因素恰恰是事故中"人的因素"中最主要、最根本的因素,总之现代企业缺乏一个系统的安全心理管理模式来保证本质安全。 相似文献
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产教融合是目前高校人才培养的主要模式,其主要目的是将专业人才培养与产业发展相融合,全面提升学生的职业技能和职业素养。然而,目前高校在人才培养中产教融合的深度不足。高校体育课程缺乏职业实用性,无法帮助学生更好地适应未来的职业环境。因此,本文运用文献资料法、访谈法等研究方法,基于体育课程改革视野,对高校产教深度融合现状进行了探究。研究认为,在实践中应该联合校企以提升高校产教深度融合的动力,从专业设置、人才培养模式和师资队伍建设三个角度来实现高校产教深度融合。 相似文献
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