说课在机械教学中的探讨与应用

说课是教学研究与教学交流的一种方法。在普通教育教研活动中,得到广泛的应用。近年来在专业教育教研的应用中普及范围逐步扩大。说课可以提高教师教学能力,促进教学与研究的结合,强化教师备课意识。本文以液压传动为例,与同行交流机械课程的说课方法,共同提高专业教学水平。     

浅释学生的三类学习

活动性学习是学生获得信息的最原本、最直接的途径。观察学习不仅是对具体活动的简单模仿,还可以是从他人的行为中获得一定的行为规则和原理。抽象性学习是指学生在通过书本上抽象的知识与他人进行交流的过程中实现的知识经验增长。