探索新模式下的高职教育质量监控体系

文章针对高职院校的人才培养模式来论述其中的新模式——精细化培养模式,并结合高职教育体系存在的问题更明确这种培养模式的操作的可能性,对此提出可持续的发展体系。     

“三心二意”当好高职班主任的一点体会

高职班主任是一项艰苦而重要的工作，通过多年的班主任工作经验，对“三心”中的爱心、良心和责任心分别进行了论述，说明了班主任工作的重要性，并希望在当好一个合格的班主任时，还能够做到“二意”：学生满意、学校满意，同时还要求“自己满意”。